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維新反対の教科書採択…大阪府教委、条件つきで
国旗掲揚や国歌斉唱に関して「一部の自治体で公務員への強制の動きがある」との記述がある実教出版（東京）の高校教科書「日本史Ａ」「日本史Ｂ」を採択することを決めた。（中略)
府内では、大阪維新の会府議団が「不適切」として採択の対象に加えないよう申し入れていた。（中略)
国歌起立斉唱の職務命令を合憲とした最高裁判決についての補助教材を加えるなど、府教委が各校に補足的な指導を行うことを条件に、採択を決めた。
といろんな意図のある団体が抗議（嘘）
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朝日はまた反日を煽ろうというのか（８月２８日）
「そもそも旧日本兵の蛮行に根拠はない。閲覧制限を表現の自由に関わるとする以前に、小欄は作品そのものに問題ありと考える。」
と書いてある。
８月２７日放送 久保ミツロウ・能町みね子のオールナイトニッポン で聞いた。
「ポジティブにいこうなんて人はだいたい馬鹿で進歩のない奴ばっか。
ネガティブが今までの世の中を育てた。」
と、８月２７日放送 久保ミツロウ・能町みね子のオールナイトニッポン で聞いた。
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コミュニケーション
「社会生活を営む人間が互いに意思や感情、思考を伝達し合うこと。言語・文字・身振りなどを媒介として行われる。」
「（３）読む力 「読む力」とは、相手が聞いてくる質問の意図や背景を理解する力のことである。・・・就職活動で例えるのであれば、面接の際に質問される内容を適切に理解しないで、聞かれたままを答えてしまう学生が多い。例えば、「あなたは周りの人からどのような人だと言われますか？」という質問に対して、「優しい人だと言われます」「面白い人だと言われます」と答える就活生も少なくない。面接官はこの質問の中で、「集団の中でどのような役割を担っているか？」ということを聞きたいにも関わらず、「優しい」などの回答であると拍子抜けを食らうことがある。伝えることに懸命になりすぎて、相手が欲している質問の意図を読み取ることができないのだ。」
